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教育内涵之变 素质教育遍地开花

  三年来,泸州市在中小学全域推进教学结构改革,要求在教学中做到“两增两减一提高”,即增加学生课前预习时间、增加学生课堂交流展示时间,减少教师讲授时间,减少课后书面作业时间,提高学生自学能力。各学校结合自身实际大胆创新,创造出纳溪中学的“352”生本课堂、古蔺复陶中学的“342”自主生态课堂、合江县白鹿中学的“自学·交流·展示·评价”课堂等千姿百态的课堂形式,使课堂迸发出前所未有的活力。如今,像忠山小学那样的新课堂在泸州已十分普遍。目前,全市已有 362 所学校开展了教学结构改革,有27所学校被列为泸州市教

  前段时间,泸州古蔺职高课间操2000多人同跳“兔子舞”的视频,被网友上传到网络后迅速蹿红。其实,在泸州这样的课间活动早已不是什么新鲜事。近三年来,随着“三开减负三开放”等16项素质教育改革措施的深入实施,泸州中小学生的校园生活日益丰富多彩,课间活动更是百花齐放,很多学校都形成了独具特色的大课间活动。澳门百家网站官网三年来,全市的教学理念和教学模式都发生了翻天覆地的变化,泸州教育迎来了创新发展和品质提升的春天。别样课堂将“一言堂”变成“群英汇”

  “传统的课堂,是老师在台上讲,有的学生却在台下打瞌睡。”泸州市忠山小学校长杨宏告诉记者,现在的课堂上,每名学生都要参与讨论交流,都要走上讲台展示自己的学习成果,传统的“一言堂”已变成了“群英汇”。学生变成了课堂的主人,变被动接受为主动学习;老师则从传统教学的传授者,转向了现代教学的组织者、引导者、促进者。

  三年来,泸州市在中小学全域推进教学结构改革,要求在教学中做到“两增两减一提高”,即增加学生课前预习时间、增加学生课堂交流展示时间,减少教师讲授时间,减少课后书面作业时间,提高学生自学能力。各学校结合自身实际大胆创新,创造出纳溪中学的“352”生本课堂、古蔺复陶中学的“342”自主生态课堂、合江县白鹿中学的“自学·交流·展示·评价”课堂等千姿百态的课堂形式,使课堂迸发出前所未有的活力。如今,像忠山小学那样的新课堂在泸州已十分普遍。目前,全市已有 362 所学校开展了教学结构改革,有27所学校被列为泸州市教学结构改革试点学校,有10所学校被评为“泸州市教学结构改革先进学校”。

  5月16日,记者在泸州市实验教学“三开三开放”现场会上看到,江阳区通滩镇开封完小的孩子们正在老师的指导下做实验。而三年前在这样的村小,孩子们连看看老师做演示实验都十分难得。随着全市“三开三开放”措施的全面推进,如今泸州的农村学校,体育、艺术、科学等学科都能开齐、开足、开好。各学校图书室、体育器材室、计算机室向学生开放,极大地激发了学生的学习兴趣,拓展了学生的学习空间。

  泸州市素质教育改革在全省乃至全国产生了广泛影响。2012年,泸州市在全省深入实施素质教育工作会议上作经验交流。2013年,泸州代表四川省在全国基础教育技术装备管理工作研讨会上交流实验教学“三开”经验。2013年12月,泸州被教育部确定为全国30个“国家中小学教育质量综合评价实验区”之一(四川仅成都和泸州两个实验区),成为为全国教育综合改革的探路试航的“先锋队员”。

  近年来,泸州大力整合高等教育和职业教育资源,促进中、高职一体化衔接,推动高等教育和职业教育集团化发展,努力实现高等教育和职业教育由规模发展向内涵发展转变。

  2013年6月29日,泸州医教园区(原“教科城”)破土动工,开工一年来,已征地2000多亩,完成投资近8亿元。据市教育局副局长许建国介绍,医教园区是泸州最大的中、高职一体化衔接和共享型实训基地,建成后将进驻高、中等院校10个以上,拥有在读大中专学生8万名以上,成为泸州高等教育和职业教育“新航母”。

  今年5月,在全国促进建设类中等职业学校培养高素质技能型人才改革创新研讨会上,泸州建校校长张永鸿代表四川省在会上作了校企合作经验介绍。泸州建校牵头创建的“酒城建筑职教集团”,已吸收3所市内外高职院校、11所中职学校、1个行业协会、54家建筑企业,成为在川南具有一定影响力和示范作用的校企合作联盟。像“酒城建筑职教集团”这样的职业教育集团,泸州已有5个。

  目前,泸州高等院校总数居全省第3位,省级示范高职院校总数居全省第3位,国家示范中职学校总数居全省第2位,省级重点专业10个,市级重点专业21个,以突出的比较优势跻身于全省高等教育和职业教育前列。

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